【作者】 安宗胜

【机构】 （青海省海南州共和县中学）；

摘 要：应用多媒体提高初中物理演示实验的教学，是物理实验教学的改革的重要组成部分，利用多媒体教学同时也符合目前素质教育对新课程提出的要求。随着新课程的全面实施，新课程理念逐渐渗透到课堂教学各个环节之中，它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的重要环节，还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习品质；也是变应试教育为素质教育，提高人才科学素质的重要手段之一。 　　关键