【作者】 李 毅

【机构】 （广西那坡县城厢镇中心小学）；

摘 要：小学数学与学习、生活、生产实际具有广泛的直接的联系，只有千方百计地联系实际讲解数学知识，使学生更好地由形象思维发展到抽象思维，学生才能比较深刻理解和掌握数学知识，提高应用能力。 　　关键词：联系实际、注重运用、培养数学逻辑思维和方法 　　从教27年了，一直从事小学数学教学工作，通过多年的教学经验积累，我认为在小学数学教学中，要加强学生应用数学知识能力培养。在这方面，我采取了以下措施。