【作者】 任慧慧

【机构】 （湖北省十堰市东风22小学）；

摘 要：如何利用校本课程让学生获得更多的知识是我们要研究的问题。如何通过数学课和数学活动课让学生获得更多和数学有关的知识？希望我的做法能让同学们有一定的收获，丰富数学知识，提升学生数学幸福感。 　　关键词：思维导图；魔方；思维训练题 　　如何让学生爱上数学？如何让学生在生活中巧用数学？如何培养学生的数学幸福感？这是我常常思考的问题。本学期学校开设了数学活动课，我设计了一些环节来和学生们共同学习