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发展学科核心素养的教学策略及实践——以“有机化合物中的氢键”教学为例

 

【作者】 李 莉

【机构】 (浙江宁波市镇海区龙赛中学)

  摘 要:以“有机化合物中的氢键”为例,介绍了在“素养为本”视角下物质结构与性质教学的几个环节。用教师教学方式的改变促进学生学习方式的转变,从而达到落实学生学科核心素养的目的。   关键词:核心素养;氢键    一、教学背景   化学知识是培养学生化学学科核心素养的重要载体,而发展学生的学科核心素养,要求教师积极开展“素养为本”的课堂教学实践,主动探索“素养为本”的有效

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