【作者】 程艳利

【机构】 （安徽省亳州市利辛县孙庙学区夏寨学校）；

摘 要：本文就初中英语阅读能力培养与提高的策略，结合英语课堂教学和现行中考对阅读的要求，分析了影响学生在英语阅读的主要因素，在如何以学生为主体，培养学生英语阅读的习惯和能力等方面进行了探讨。 　　关键词：初中英语；课堂教学；英语阅读；能力培养；方法；策略 　　初中阶段的英语学习中，阅读占有重要的地位。阅读不仅是语言输入的主要来源，也是英语学习的手段和途径。英语阅读的技能是发展其他技能的基础。在