【作者】 黄昌明

【机构】 （广西隆林各族自治县德峨镇弄杂小学）；

摘 要：综合实践活动是随着我国基础教育课程改革应运而生的一门新课程，它旨在为学生学会自主选择、自我发展、自我实现，提高素质构建一个全新的成长平台。如何根据学生的困惑来及时开展教师的指导与引领，是综合实践活动教师最值得思考的地方。 　　关键词：小学；综合实践活动；教师调控力 　　活动中的“学生自主”绝不是“放羊式”，教师的指导作用举足轻重，它是学生起步时的支持者，支持学生踏上科技的荆棘之途；它是