【作者】 李 娟

【机构】 （四川省武胜县民族小学校）；

发展学生的思维能力，特别是创造性思维能力，是素质教育的一项重要任务，也是培养二十一世纪杰出人才的需要。学生学习的核心是培养思维，而思维策略是提高思维水平的重要手段，对于学习至关重要。“善于发散性思考问题”是培养学生思维能力的策略之一，是创造性思维能力的基础。数学，作为人类思维的表达形式，以其讲求逻辑和直观、分析和推理、严谨和周密的特点，成为锻炼思维能力的绝佳学科。下面我就小学数学教学中如何培养学生