【作者】 安通艳

【机构】 （广西隆林各族自治县新州一小）；

摘 要：培养学生作文能力是语文教学的重要任务。我们要想方设法，多措并举，从激发兴趣入手，通过鼓励说实话叙真情，模仿教材进行作文，引导学生自我改文等策略加以实现。 　　关键词：小学语文；作文能力；培养；实践策略 　　作文教学是语文教学的重要组成部分，担当着学生写作能力培养的重任。但在现实中，我们发现，很多学生一说起作文，就感到头痛。导致学生“说文色变”的原因很多，但主要是他们没有体验到作文的成功