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学科综合在小学音乐课堂的应用

 

【作者】 陈桂玲

【机构】 (黑龙江省鹤岗市绥滨县第三小学)

每一门学科教学都不是单一,在音乐课教学中,将其他姊妹艺术有效整合进来,使学生能够更直观理解音乐,更好的表现音乐起到重要作用。根据多年来的教学实践,将音乐学科与其他学科有机整合有一点自己的看法。   一、音乐与文学艺术的整合   文学艺术语言有着丰硕的情感意思,歌词是文学艺术言语的精准体现,有着丰厚的思意内涵。这需要我们仔细阅读和细细品味。在音乐课师,学生唱歌时没有感情,更别说表现力了。如:在教

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