【作者】 潘彩红

【机构】 （浙江省玉环市楚门镇第一初级中学）；

  摘 要：基于初中科学教学的有效“翻转”之道，对翻转课堂概念特点进行阐述，对“翻转”之道在初中科学教学中应用优势，围绕两点进行分析：提高学生学习积极性，构建和谐师生关系。在此基础上，对初中科学教学“翻转”之道应用策略，进行探析，希望对教学活动开展提供帮助。 　　关键词：初中科学；教学评价；综合素质；应用能力 　　初中科学教学是培养学生科学素养，提升学生科学学习态度重要课程。在实际教