【作者】 邓华超

【机构】 （广西钦州市灵山县新圩镇那东小学）；

  摘 要：兴趣是最好的老师，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发学生学习兴趣，让语文课堂激情飞扬。 　　关键词：寓教于乐；创新精神；趣味无穷；激发；探究；创设 　　学习兴趣是在社会生活条件和教育环境的影响下，逐渐形成起来的，学生的好奇心和探究倾向，是一种潜在的力量，我们需要同学习实践使它激发出来