【作者】 朱 丽

【机构】 （陕西省咸阳市长武县昭仁街道中心小学）；

摘 要：数学推理，是从数和形的角度对事物进行归纳、类比、判断、证明的过程。如何通过数学教学锻炼学生的数学思维呢？这就要求教师在数学教学中有意识的培养学生的推理论证能力。本文结合数学教学实践谈谈培养学生数学推理能力的教学策略。 　　关键词：学生，数学，推理能力 　　著名哲学家加里宁曾说过：“数学是思维的体操”，此话说的非常精辟，因为数学无时无处不体现思维。那么，如何通过数学教学去锻炼思维呢？这就