【作者】 祁清芳

【机构】 （青海省兴海县九年一贯制学校（兴海县中学）；

摘 要：数学是一门逻辑思维能力的学科，教师要把教学重点放在培养初中生的数学思维能力上，也就是在进行应用题教学的时候，教师要让初中生充分理解题目的含义，引导初中生自行分析题意，从而找到解题方法。本文将从应用题审题指导、应用题解题教学和应用题计算方法三方面入手进行分析。 　　关键词：初中数学；应用题；教学方法 　　初中数学相较小学数学来说会难很多，这就需要教师在讲解应用题的时候，要和初中生保持良好