【作者】 孙法军

【机构】 （山东省青岛平度市明村镇明村中学）；

摘 要：现代教育技术手段进入课堂教学之后，以信息化教学带动教育现代化，已成为当今教育的大课题。多媒体教学引入现代教学技术的电子特技与编辑功能，调动视频信息与音频信息。展示事物发展变化的规律，揭示事物的本质特征，提高了信息呈现的速度。本文就信息技术应用于语文阅读教学给学生的学习带来的宽松时空条件和心理空间进行了浅要的论述。为学生阅读文本创造一个诱人的学习情境。信息技术与语文阅读教学的高效整合，也为今