【作者】 王青花

【机构】 （青海省格尔木市中山路小学）；

摘 要：在新课改的大潮中，“快乐教学”的应用尤为重要。它强调现代教学需要激发学生积极学习的热情，培养学生“乐中做，乐中学”的兴趣，以人为本，让学生全面、健康地成长。本文具体从加强师生互动、创设情境以及应用多媒体等几个方面具体探讨了小学数学快乐教学的实施策略。 　　关键词：“快乐教学”；创设；应用；培养 　　小学数学是素质教育开展的关键学科之一，它不仅能够让学生在数、图形、统计等基础数学知识上有