【作者】 蒋 云

【机构】 （皖北经济技术学校）；

摘 要：学前教育与小学教育是两个阶段的区别较大的教育，解决好幼小衔接问题对于促进儿童的可持续发展，提高基础教育质量都具有重要意义。幼儿园教师还需通过积极的理论学习和深人的教学实践，加强对幼儿社会性适应能力培养，切实搞好幼儿教育与小学教育的衔接工作。 　　关键词：学前教育；幼儿园；小学教育；教学方式；衔接；方法 　　《学前教育指导纲要》指出：“学前教育要与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合