【作者】 孙倩倩

【机构】 （安徽省蚌埠市怀远县新城实验学校）；

摘 要：数学核心素养反映了数学本质与数学思想，是学生在长期学习中形成的具有综合性、整体性、持久性的数学能力。数学核心素养与新课程标准有着密切联系，对于理解新课程本质，设计教学方案，及开展教学评价等，都具有重要意义。微课采用现代化技术，在视觉上突破了传统的教学模式，务求达到高效、简练、自主的教学目的。如何利用微课优化小学数学课堂提升教学的有效性，帮助学生快速提升成绩和数学素养是教师应当慎重考虑的问题