中国学术文献网络出版总库

节点文献

基于个性化角度的小学语文作文教学探索

 

【作者】 旦正才让

【机构】 (青海省黄南州河南县优干宁镇第二寄宿制完全小学)

摘 要:现阶段,教育事业的不断改革和创新,有些学科的改革是比较良好的,但是我国小学语文作文教学的过程中还存在着一些问题,个性化教育的方式还比较薄弱,导致学生还不能够找到适合自己的学习方法,这就直接影响到了学生写作的积极性和主动性,本篇文章将从小学生的个性化作文教学出发,对目前存在的问题进行分析,并阐述了提高个性化作文教学的有效措施。   关键词:个性化角度;小学语文;作文教学   在小学语文学

  • 【点击频次】626