【作者】 王金华

【机构】 （青海省格尔木市金峰路小学）；

摘 要：我国有众多的民族乐器。现在音乐教学逐渐被重视，越来越多的人了解到音乐的价值，然而笔者却发现许多学校在音乐教学中更加重视一些国外的乐器，而且学生也比较喜欢这类乐器，甚至一些学生认为民族乐器乡土气息重，没有时代感，在这样的形式下将民族乐器引入小学音乐课堂有其必要性就显现出来，那么如何引入应是教师关注的重点。 　　关键词：民族乐器；小学音乐课堂；引入 　　走向音乐的桥梁是什么？毫无疑问的说是