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高中思想政治课程中的传统文化素养培育策略

 

【作者】 李 康

【机构】 (西北工业大学附属中学)

  优秀传统文化对中学生健全人格的形成、精神境界的提升、道德品质的培养和科学文化素养的提高意义重大。然而由于各种各样的原因中学生的传统文化教育未能得到充分的重视,其传统文化素养未能得到应有的提高甚至有滑坡的危险。所以在高中思想政治课程中传承、弘扬、发展和创新中华民族的优秀传统文化对中华民族的生存和发展意义重大。   党和国家已经充分意识到我们目前传统文化严重缺失的现状和局面,中共中央和

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