【作者】 卓玛吉

【机构】 （青海省黄南州同仁县民族中学）；

摘 要：在现代化教育理念的影响下，高中历史教学方式需要进行适当的改革与创新，“自主导学”模式在高中历史课堂教学中的应用，就是教学模式改革的具体体现之一。该教学模式的应用符合素质教育发展的需求，有利于提高学生的自主学习能力，对于高中历史教学质量的提升具有重要的意义。笔者针对自主导学模式的概念、意义及其在高中历史教学中的应用进行分析，以期发挥自主导学模式在教学中应用的预期价值。 　　关键词：自主导学