【作者】 倪 敏

【机构】 （安徽省阜阳市颍州区莲池小学）；

摘 要：新课程改革背景下，如何构建高效课堂，提升小学数学教学效率是广大数学教师必须研究的重要课题。现阶段，尽管高效课堂的构建取得了不错的成效，但与我们的目标仍相距甚远，数学教师必须从实际出发，灵活采取多种策略与方法，要认真备课，要有效激发学生学习兴趣，要运用多媒体技术优化数学课堂，切实提高小学数学课堂教学效率。 　　关键词：小学数学；课堂教学；高效课堂；策略；探究 　　高效课堂，指教师在有限的