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如何增强初中文言文教学趣味性

 

【作者】 管丹丹

【机构】 (安徽省亳州市利辛县中疃学区中心学校)

摘 要:文言文是初中语文教学的重点,但因文言文艰涩难懂,让大部分学生对其望而生畏。初中语文要突破文言文教学这个难点,就需要老师不断改进教法,增强课堂教学的趣味性。教学中,老师可以采取趣味导入、情景再现、进行竞赛、组织诵读等方法,激发学生学习古文的兴趣,培养学生文言文的学习能力。   关键词:初中语文;文言文教学;趣味性;方法;策略   文言文,它是是我国文学艺术中的一朵奇葩。现行初中阶段的语文

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