【作者】 黄艳敏

【机构】 山东省滕州市第二中学；

随着课改的不断深入与发展，人们的各种教育观念也在不断更新，美术教育的内涵也在日益丰富。教师在“以学生发展为本”的教学理念指导下，应当改变以往单一的教学模式，在如何优化美术课堂教学方面大胆尝试、不断创新，使美术课堂教学优化为生动活泼、充满活力的教学过程。 　　一、激发学生的学习兴趣，是优化美术课堂教学的重要前提 　　兴趣是学习心理中最现实、最活跃的因素，它能够成为学习的直接动力。能否激发起学生的