【作者】 覃广恒

【机构】 广西容县容西镇祖立小学；

摘 要：《义务教育语文课程标准》中指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读能力。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”小学阶段是培养学生阅读习惯的关键时期，作为教師应当重视学生良好阅读习惯的养成。从“营造氛围，激发兴趣；共同阅读，共同成长；方法指导，深化阅读”三方面，阐述了小学生课外阅读习惯养成的具体方法。作为语文教师应努力探索和思考小学生阅读习惯养成的有