【作者】 张永安

【机构】 山东省郯城县花园乡初级中学；

摘 要：语文这门课程是我国教育体系中重要的教育内容，目前课程改革的不断深入，多样化的教学手段涌现出来并运用到初中的语文课堂的教学中，切实有效的提高了语文课程的教学效果。其中，小组合作学习便是高效的教学手段之一，在运用过程中深刻的影响了学生的思维模式。本文在此对小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用进行分析探讨。 　　关键词：小组合作学习；初中语文课堂教学；运用；探讨 　　小组合作学习模式就是