【作者】 谢 洁

【机构】 安徽省阜阳市阜南县新村镇刘老庄小学；

《小学语文新课程标准》明确指出：应关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，关注学生的个体差异和不同的学习需求，提高教学质量。如何达到这些要求呢？根据本人多年的教学实践和新课改的要求，我认为小学语文的课前预习是非常重要的，它可以达到事半功倍的教学效果。语文课的课前预习，对于每一节课都是必要和重要的一个环节。它有利于学生复习巩固已经学到的知识，也