【作者】 周毛吉

【机构】 （青海省同德县贡麻寄宿制学校）；

摘 要：小学语文的古诗学习重点在基础性初级阶段，教师需要将古诗教学的重点放在兴趣培养上。中国的古诗自成一体，具有简洁、内涵丰富的特点，教师通过古诗讲解，启发学生加深对古诗内容的认识水平，加强小学生对古诗的热爱，提高灵活兴趣点。利用多种形式的灵活教学，提高小学生对于古诗词的教学水平。根据学生的理解思想意义，对理解内容，句式、意境、情感等多方面内容进行重点分析，提高诗句的深刻含义分析，启发小学生认识古