【作者】 孙宝娟

【机构】 （青海省海南州共和县中学）；

  摘 要：作文是学生语文素养的综合体现，学生的写作能力如何，反映了学生语文素养的高低。我认为可以通过模仿范文，积累写作方法；观察生活，广泛阅读，积累素材；阅读优美文章，积累好词佳句；多练笔的途径来提高中小学生的写作能力。 　　关键词：提高；学生；写作；模仿；积累；写作方法；素材；观察；阅读；好词佳句 　　作文教学是语文教学的一个重要组成部分，其在培养学生良好品质、健全人格，提高交流