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构建科学的小学数学评价体系

 

【作者】 甘新华

【机构】 (广西北流市南园明德小学)

摘 要:课程改革的实施,要求重新构建一套完善的符合现代教育理念的、课操作性强的教育教学科学评价体系。在新课程标准中,特别提出了全新的教育教学评价要求:淡化甄别与选拔的作用,建立评价主体多元、评价内容多元、评价方式多元,着眼于学生的发展,并有效地进行教学实践的评价体系。评价的根本目的是为了更好地促进学生的发展,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。   关键词:数学;科学;评价体系   评价

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