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新课改环境下,“自主学习、协作学习” 学习模式研究阶段小结
【作者】 汤文飞 王治惠
【机构】 (重庆市江津第五中学校);
区级课题《新课改环境下,“自主学习、协作学习”学习模式研究》,自从开题一年来,课题主研人员刘汝琼、程华、杨晓容、牟云、汤文飞,结合教育教学工作实践,取得了一定成效。
课题组成员对实验班的高、初中各100名学生发放了《中学生自主学习、协作学习调查问卷》,在50题的问卷调查中,我们了解到:学生对于未来的学习,缺乏详细的规划和明确的近期和远期目标,缺乏确立合适的学习目标;对什么是自主学习、协作学习