【作者】 李魁龙

【机构】 （青海省果洛州班玛县达卡乡寄宿制小学）；

摘 要：新课程尊崇“以学生发展为本”的教学理念，大力倡导体现自我协调、同伴优势互补的学生小组合作学习。小学数学教师应深刻领会新课程理念的实质，采取与学科教学内容和学生心理特征相适应的教学策略，组织和引导小学数学课堂小组合作学习。以对传统教学组织形式的突破和补充，调动学生自主学习的积极性，以学生学习能力的提高促进课堂教学效果的提升。 　　关键词：新课程；小学数学；小组合作学习；实施策略 　　随着