【作者】 扎西顿珠

【机构】 （西藏那曲地区第二中学）；

摘 要：在中学体育教学中，教师们应当根据学生的个性特点及差异对他们进行分层，并针对他们不同的特性制定不同的学习目标和学习任务，合理的应用好因材施教这一教学方法。 　　关键词：因材施教；中学体育；教学 　　“因材施教”这一词的来源可以追溯到宋代，早在宋代朱熹在《论语》的注解中就指出：“孔子教人，各因其材。”在现如今的教学当中，“因材施教”的含义是和古代大同小异的。在现代教学中，因材施教解释为教师