【作者】 卿 辉

【机构】 （四川省资中县公民中学）；

  摘 要：数学方法是解决数学问题的根本程序，是数学思想的具体反映。数学思想是数学的灵魂，数学方法是数学的行为。二者作为九年义务教育全日制初级中学数学课程标准?基础知识的重要组成部分，不仅是课程标准体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。 　　关键词：初中数学；思想；方法；渗透 　　《九年义务教育全日制初级中学数学课程标准》把数学思想、 方法作为基