节点文献
浅谈高中地理教学中如何激发学生的学习兴趣
【作者】 苏景文
【机构】 (河北省廊坊市第一中学);
在实施新课程改革的中学教育改革中,高中地理教学一直处于弱势地位。由于初中阶段地理学科一向不被学校和学生重视,在高中阶段,课程难度加大,而学生对地理学习的积极性仍然不高,严重影响了高考总体成绩。
郭沫若说:“兴趣出勤奋,兴趣出天才。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执着地探索该事物的奥秘。培养学生浓厚的地理学习兴趣,成为摆在所有中学地理教师眼前的首要任务。