【作者】 陈大勇

【机构】 （广西陆川县第三中学）；

摘 要：语文是工具，运用于人们的交际交流、学习发展；语文是桥梁，沟通古今中外文化，传承精神血脉；语文是载体，承载公民人文素养，提供审美体验。近年来，随着我国基础教育课程改革不断深入，一个新的概念，即“核心素养”不断被人们提及。“核心素养”其实就是要回答“培养什么样的人”这一根本问题，因而将成为我国未来基础教育改革的灵魂。具体到高中语文学科，应有哪些核心素养？如何培育高中生的语文核心素养？成为高中语