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小学语文差异教学存在的问题及策略

 

【作者】 索南卓玛

【机构】 (青海省果洛州玛沁县拉加女子学校)

  摘 要:小学语文是学生的启蒙学科,是学生将来交流和理解这个世界的基础,它在学生成长和发展的过程中起着奠基作用,是培养孩子综合素养,形成独立品格、完美人格的重要学科。如何提高这个阶段语文教学的有效性,需要掌握一定科学的、合理的方法,从而促进语文教学的全面提高。   关键词:小学语文;问题;对策   在备课过程和课堂教学后,反思会让教师对自己教学行为的不足发现和改正,从而不断地丰富和

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