【作者】 王恩博

【机构】 （河北省巨鹿县教文广新体局）；

摘 要：初中阶段的学生正处于身体发展的重要阶段，在学校里一定积极参与到体育课程的学习中来。然而，部分学生由于种种原因对于体育运动并不敢兴趣，这就要求初中体育教师充分调动起学生对于体育运动的兴趣和积极性，施展激励教学法使学生们积极参与到体育锻炼中来，为自身的身体发育奠定良好的基础。 　　关键词：初中体育；激励教学法；兴趣；积极性 　　所谓激励教学法，就是教师通过有意识的使用具有积极色彩与鼓励色彩