【作者】 吕康琼

【机构】 （青海省果洛州玛多县花石峡镇藏文中心寄宿制小学）；

  摘 要：语文课堂教学充满活力，学生能有趣而深入的学习，也能有效拓展延伸，提高课堂教学效果。因此要激趣导入不容忽视，课外信息充实课堂，范读有力感染学生，课堂交流要朴实，真诚的评价激励学生。 　　关键词：激发；小学汉语文；课堂；活力；延伸 　　语文课堂教学充满活力，学生才能有趣而深入的学习，也能有效拓展延伸，进而提高课堂教学效果。 　　一、激趣导入不容忽视 　　一堂课的导入太重要