【作者】 郭玉梅

【机构】 （青海省西宁市南山路小学）；

摘 要：创新是促进社会以及国家发展的不竭动力，创新问题的提出使得教育改革也迎来了全新的发展机遇与挑战。我们要将创新问题放在教育改革的重要位置，从基础教育阶段开始注重学生创新意识能力的提升。数学课堂是促进学生创新思维培养的重要场所，我们应积极加强数学教学，培养小学生的创新意识。 　　关键词：小学数学；培养；创新意识 　　1.传统小学数学教学培养学生创新意识存在的问题 　　1.1教学方法单一，教