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如何在小学物质科学中渗透生命教育

 

【作者】 黄哲元

【机构】 (青海省西宁市沈家寨小学)

摘 要;关注“人”是新课改的核心理念。素质教育要求培养个体的生存能力和基本品质——重视生命教育正逐步成为共识。而小学物质科学领域设计知识面广、与实际生活联系紧密,这就使得在科学教学中渗透生命教育,具有得天独厚的条件。在小学物质科学领域,引导学生贴近生活、体验生活,在实践中把知、情、意、行融为一体,教育和引导学生身心和谐、与社会及环境和谐,懂得欣赏、尊重生命,让物质科学“生命化”。   关键词:小

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