【作者】 王淑英

【机构】 （青海省海南州共和县第二民族寄宿制小学）；

摘 要：打造高效课堂在各科教学中都在探究的问题。所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务，达成育人目标。在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。我认为，我们平时所说的“轻负担、高质量、向课堂教学要效益”，就是“高效课堂”教学理念的折射和反映。小学语文学科的高效课堂到底应该是什么样呢？我