【作者】 李建勋

【机构】 （云南省丽江市永胜县民族中学）；

摘 要：目前，教育部门对学生的创新精神的培养格外关注，学生在初中阶段创新思维的培养是教学任务的关键内容，初中阶段是从小学学习到中学学习的一段过渡期，对学生形成良好的创新思维能力具有重要影响作用，数学学习是学生形成良好的创造性思维能力、逻辑思维能力的完美载体。所以，教师可以根据创新思维的特点结合教学要求，摸索在初中数学教学当中提高学生创新意识的有效途径。 　　关键词：初中数学；教学；培养学生；创新