【作者】 乞世凡
【机构】 (山东省宁阳县第四中学);
摘 要:目前的教育体系下,对学生的科学素养的培养是教育好学生的不可或缺的元素之一,在高中化学的教学中,我们又如何将这种教育形式落实到课堂上也正成为每一位化学教师要面临的挑战,怎样去制定一个适合高中生的教学计划,这其中又会有哪些可能出现的问题呢,不同的学生个体又该有哪些特殊的方案。本文将对此类问题展开探究。 关键词:科学素养;化学教学;挑战;学生个体 我们应该思考的是,作为学生,他们是怎
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面