【作者】 旦江拉毛
【机构】 (青海省玉树州曲麻莱县第二民族完全小学);
摘 要:小学语文阅读教学是小学语文教学关键的一环。小学语文《新课程标准》强调“让学生在阅读中自悟、自疑、解疑”。针对小学语文《新课程标准》的要求,在本文笔者从“以读促情,充分体现语文学科的特点”;“自主学习,充分体现学生的主体地位”;“含作交流,激发学生的学习兴趣”;“落实拓展,不刻意追求形式的多样化”;“提高素养,培养积极的情感态度”五个方面浅谈新课程理念下的小学语文阅读教学。
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