【作者】 孙 平

【机构】 （四川省宣汉县大成镇中心校）；

  摘 要：目前，随着我国素质教育和新课程的不断改革，小学语文阅读教学逐渐受到学校和家长的重视。本文结合实际教学经验，对现有的教学模式存在问题进行分析，并提出几点研究策略，希望进一步提高小学语文阅读教学水平的提高。 　　关键词：小学语文；阅读；教学策略；研究 　　新课程理念下，各学科教学模式都在积极改革创新中，小学语文阅读教学也得到空前发展，教学模式创新更是多种多样。不论采用什么样的