【作者】 桑亚军

【机构】 （江苏省靖江市第一高级中学）；

摘 要：作者通过自己的教育案例谈了在对学困生的转化过程中要注意走进学生的心里，对他们的心灵对话，最终成功转化的体会。   关键词：沟通；收获 　　曾经在读到一个名人传记时看到一句话令人印象深刻：当我们成人后回首自己的读书生涯往往会惊奇的发现，我们身上的全部长处都是我们学生时代老师曾经夸奖的地方，我们身上的大部分缺点亦是当年老师曾经批评的地方。由此可见教师的言行尤其是对学生的态度对一个