【作者】 吴志清 史豪慧

【机构】 （广州工程技术职业学院）；

  摘 要：本文介绍了新形势下为了积极推动新工科建设与实践，进行人才培育布局，以先进制造类专业为例，校企协同开展新工科课程与教学创新、改革与实践，通过以一个个机电产品的开发与研制为项目主线的课程设置和教学模式的创新改革，把先进制造专业群之间相关的知识、技能交互地融合、交叉地渗透，让专业群之间的知识与技能通过产品串联起来，形成系统化全面的知识与技能，从而来提高学生横向知识与技能的交互应用能