【作者】 朱丽丽

【机构】 （陕西省咸阳市长武县昭仁街道办尧头小学）；

摘　要：新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。 　　关键词：探究；实践；评价 　　小学数学探究式学习是让学生在教师指导下，围绕一个需要探究解决的问题，用类似“科学研究的方式”自主地去发现问题，探究问题，获取知识。其基本模式是：创设情境——自主探究——合作交流——实践运用——评价