【作者】 周郁葱

【机构】 （湖南省衡山县开云镇沙泉完小）；

摘 要：小学数学的教学具有较强的抽象性，作为小学教育中的难点，怎样使学生克服对于数学的恐惧感和枯燥感，是摆在当代小学数学一线教师面前的难题。在小学数学课堂中引进游戏化教学法，可以调动学生的课堂的活跃度。本文就是讨论与探究在小学数学的日常教学中应用游戏化教学方式的意义与价值。 　　关键词：游戏化；教学；小学数学；意义；价值 　　随着时代的发展，教育已经成为了推动时代进步的不可或缺部分。我国的教育